13.01.2011

Bewegung als Grundlage kindlicher Entwicklung



In Bewegung entdecken Kinder ihre Umwelt und sich selbst. Sie erobern sich die Welt mit all ihren Sinnen und begreifen über be-greifen. Das Kind lernt dabei über das eigenständige Tun, Erproben, Erfinden und Erleben.
Der Umgang mit verschiedenen Materialien und den Elementen Wasser, Luft und Erde bereichert die Kinder in ihrer Persönlichkeit. Die Bewegung an der frischen Luft bei jeder Witterung fördert die Gesundheit und stärkt das Immunsystem.

Naturerfahrungen bedeuten:
  • Natur kennen lernen
  • Sinneserfahrungen sammeln
  • Körpererfahrung machen (balancieren, klettern, kriechen, laufen, tragen, schieben, ...)
  • Beruhigung und Anregung
  • Natürliche Spielimpulse (kein vorgefertigtes Spielzeug)
  • Entdeckungsraum, Lernfreude, Forscherdrang
  • Beobachten/Staunen
  • Umwelt- und Naturschutz (Wir schützen nur, was wir lieben!)

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